Sorry, this entry is only available in Russian. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.
Гадасин Д.В., Курочкин Я.А., Комкова М.Г., Баринштейн И.М.
АЛГОРИТМИЧЕСКАЯ СЛОЖНОСТЬ И ЕЁ ОЦЕНКА
стр. 4
Каберова А.Р.
МАРКЕТИНГ ОРГАНИЗАЦИЙ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ: МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ ЭКОНОМИСТОВ‑АНАЛИТИКОВ
стр. 14
Коломейцева М.А.
ИНТЕГРАЦИЯ МЕТОДОВ DIGITAL HUMANITIES В КУРС ИСТОРИИ: ВЫЗОВЫ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ И ПРИЕМЫ РАБОТЫ С ТЕКСТОВЫМИ КОРПУСАМИ
стр. 19
Горячева Н.Н., Королева С.А., Королев И.В.
ЭФФЕКТ ИГРОВЫХ ФОРМ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ НА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ АКАДЕМИЧЕСКОГО СТРЕССА
стр. 25
Кунц Е.В.
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ: МЕТОД КОНКРЕТНЫХ СИТУАЦИЙ
стр. 32
Макатов З.В.
СЕМИНАР ПО ФИЛОСОФИИ: МЕТОДИКА «ПЕРВОИСТОЧНИК–КЕЙС» ДЛЯ АНАЛИЗА ДОПУЩЕНИЙ ИНЖЕНЕРНОГО РЕШЕНИЯ
стр. 36
Мальцева С.Н., Павлова А.Ю.
ОБУЧЕНИЕ СТРАТЕГИЯМ РАБОТЫ С ВИДЕО МАТЕРИАЛАМИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
стр. 40
Обухова Н.И.
ЦИФРОВОЙ ГАБИТУС ЗУМЕРОВ – КАТАЛИЗАТОР ОБНОВЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ LEAN И ESG-ПОДХОДЫ
стр. 45
Соловьева Н.В.
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ГРАММАТИКИ: СКЕТЧНОУТИНГ КАК ПРИЁМ ОБУЧЕНИЯ
стр. 51
Шаравова О.И., Жолтикова П.А.
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ЭКОНОМИКО-УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ ДАННЫХ
стр. 56